Stepping Stones. Un progetto integrato per ri-abitare la montagna
Edizione 2016
Ambito C
Soggetto ProponenteScuola di specializzazione di Beni Architettonici e del Paesaggio
Una ricerca progettuale multidisciplinare su un nucleo abbandonato e in rovina di mezza montagna, curato dagli studenti della Scuola di Specializzazione in Beni architettonici e del paesaggio del Politecnico di Torino.